ressources pédagogiques pour les lycéens de Première, Terminale et CPGE
Quelques éléments de d’analyse et de réflexion sur cette carte (qui est un grand classique du commentaire de cartes) car elle présente 2 stations touristiques intégrées (la Grande Motte -à l’Ouest dans l’Hérault) et Port-Camargue sur la commune du Grau du Roi (dans le Gard) créées ex-nihilo à partir des années 1960 dans le cadre de l’aménagement du littoral languedocien.
Je dois préparer mes étudiants de Khâgne à une épreuve très formelle de commentaire d’un Scan 25 (autrement dit) leur apprendre à rédiger en 3 h le commentaire d’un bout du territoire métropolitain de 10 km sur 15 km qui se trouve à près de 20 000 km de l’endroit où ils vivent et qu’ils ne connaissent pas !
Présentée de cette manière l’exigence peut sembler absurde et, pourtant, découvrir la géographie de la France de cette manière n’est pas si stupide. Cela permet au contraire de ne pas perdre les pieds avec la réalité concrète et de découvrir des tas d’éléments intéressants qui nous font réfléchir… mais à condition pendant la phase d’apprentissage qu’on prenne le temps de visualiser les choses et d’aller vérifier certains éléments.
Ainsi si les sujets de concours proposent un petit morceau d’une carte IGN au 1/25 000 e (format A2) ainsi que quelques documents pour aider à les commenter, quand on est en phase d’apprentissage il est pratique utiliser d’autres documents facilement accessibles sur Internet et qui nous aident beaucoup à comprendre ce qui est représenté sur une carte, ce qui ne l’est pas et ce qu’on doit deviner, ce qui ne peut l’être parce que ce n’est pas cartographiable facilement.
Lire une carte est une compétence intéressante mais il me semble beaucoup plus simple pour la maîtriser de pouvoir voir à quoi ressemble le territoire qu’elle symbolise sinon cela reste un exercice juste formel : une compétence doit être au service de quelque chose et non une simple technique.
Lire la suite « Combiner Geoportail, Google maps, Wikipédia et + pour faire du commentaire de cartes ! »C’est très tardivement que je mets en ligne quelques ressources concernant cette thématique sur les mémoires qui, avant d’être au programme de HGSSP en Terminale a été présente en Histoire à travers simplement un chapitre au choix (l’historien et la mémoire de la Seconde Guerre mondiale et l’historien et la mémoire de la guerre d’Algérie).
Après une introduction le thème aborde une réflexion théorique à travers différents exemples
Lire la suite « HGGSP Terminale Thème III Histoire et mémoires »Andorre est un petit État indépendant situé dans les Pyrénées à la frontière entre la France et l’Espagne : sa superficie est de 470 km² pour une population d’environ 80 000 habitants. Il n’est pas dans l’Union Européenne, utilise néanmoins l’euro et vit de sa situation sur la frontière (zone de commerce détaxée). Il possède également une station de ski ( Pas-de-la-Case près de la frontière française) qui est accessible depuis Toulouse et Perpignan.
Entré à l’ONU en 1993, cette petite principauté existe depuis le XIIIe siècle avec deux co-princes : un co-prince laïc qui est aujourd’hui le Président de la République française (au Moyen Âge c’était le comte de Foix) et un co-prince religieux qui est l’évêque d’Urgell (ville qui se trouve en Catalogne).
La ville principale est Andorre-la -Vieille.
Un tunnel à péage, ouvert en 2002 (à 2000 m d’altitude, de 2800 m de long, à 1 seul tube à 2 voies) : le tunnel d’Envalira permet d’éviter le col du même nom à 2 408 m) et de rejoindre Andorra-la-Vieille puis de passer en Espagne.
Effectivement la route a été améliorée sur l’axe européen E9 Orléans-Toulouse-Barcelone par la réalisation de 2 tunnels l’un côté espagnol de 5000 m situé à 1200 m d’altitude, le tunnel de Cadi inauguré en 1984 et l’autre côté français, celui de Puymorens (situé à 1500 m d’altitude de 4800 m et inauguré en 1996).
Attention, à cet endroit, l’axe E9 n’est pas une autoroute mais une très belle route moderne (chaussées parfaite, barrières de sécurité) à 2 voies telle qu’il en existe tant en Europe aujourd’hui y compris dans les régions montagneuses.
Par conséquent c’était vital pour Andorre d’améliorer son accessibilité pour demeurer également une voie de transit moderne vers Lérida et le bassin de l’Ebre pour continuer à prospérer.
Le monde d’aujourd’hui nous propose des chiffres en permanence, sur toutes sortes de choses et, comme nous vivons dans un monde où il a plus de 8 milliards d’habitants, ce sont des chiffres très élevés et pas faciles à mémoriser si on ne les arrondit pas et qu’on ne les indique pas dans une unité facilement mémorisable et qu’on ne peut confondre (comme le million ou le milliard).
Voilà pourquoi souvent, à la place les journalistes nous proposent des % (au moins il ne peuvent être compris qu’entre 0 et 100 % quand on prend la part d’un phénomène) : « Le Vietnam représente 17 % de la production de café dans le monde » (Mais est-ce beaucoup ou pas beaucoup ???)
Lire la suite « Trop de chiffres (et surtout des %) et trop de noms de lieux : les travers des économistes et des journalistes? »Voici quelques articles sur cet exercice scolaire (qui n’a pas tant changé en 20 ans). Ce sont à la fois des conseils de méthode et des exercices corrigés (et parfois commentés). On le trouve sur ce blog, sur mon autre blog (Amnistiegenerale) et sur celui de l’APHG Poitou-Charentes
Quelques remarques et illustrations sur le sujet de rechange proposé au concours 2023 (en remplacement de la carte de Bar-le-Duc -sujet ouvert par erreur- qui présentait un peu la même tonalité) : une petite ville, un peu de périurbanisation, une agriculture moderne dans un pays d’openfield modernisé, un grand axe de circulation qui permet le transit, quelques activités touristiques rurales, modestes.
Le 18 septembre 2023 a été annoncé le classement d’un nouveau bien UNESCO pour la France ( 42 biens culturels ; 7 biens naturels ; 1 bien mixte) (voir l’article L’UNESCO et le patrimoine mondial)
Présents sur près de 14 000 hectares, les Volcans et Forêts de la Montagne Pelée et des Pitons du Nord de la Martinique, sont les témoins précieux de l’histoire volcanologique de la planète et les gardiens d’une diversité biologique, parmi les plus importantes pour la conservation à l’échelle mondiale.
Volcan iconique, la Montagne Pelée témoigne d’un évènement majeur dans l’histoire de la volcanologie, l’éruption du 8 mai 1902, une référence mondiale pour l’étude des sciences de la terre.
Les pitons du Nord quant à eux, forment une expression remarquable d’un phénomène géologique très rare au niveau mondial.
Ces aires volcaniques hébergent le continuum forestier le plus diversifié et le mieux conservé des Petites Antilles, allant du littoral jusqu’aux sommets, intégrant des exemples de forêts humides très anciennes. La surface du bien regroupe tous les types forestiers des petites Antilles et abrite une flore et une faune exceptionnelles, avec de nombreuses espèces endémiques impliquant une responsabilité de conservation au niveau mondial.
Histoire, Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques au lycée 