Voici un exemple qui me semble facile à comprendre pour montrer comment en géographie au lycée on peut réussir à apprendre à argumenter en utilisant un schéma avec une légende organisée qui explique l’organisation et les mutations d’un espace Pour cela j’ai choisi un exemple simple mais peuconnu, celui de la seule province maritime deLire la suite « Méthodologie : un schéma pour illustrer une dissertation, l’exemple d’Hainan »
Archives de la catégorie : truc méthodologique
Transformer un texte en carte ? Un nouveau type d’exercice de géographie au lycée : mais quel texte ?
Voilà un des nouveaux exercices de géographie qui est arrivé en même temps que la réforme. Personnellement je trouve l’idée plutôt pertinente (parce que je suis géographe de formation et que j’ai enseigné la cartographie pendant 10 ans à l’Université et continue à embêter mes lycéens mes lycéens avec cela depuis 20 ans) ! MaisLire la suite « Transformer un texte en carte ? Un nouveau type d’exercice de géographie au lycée : mais quel texte ? »
Méthodologie : un plan détaillé de dissertation
Voici un exemple qui permet de réfléchir à la manière de trouver un plan de dissertation. Cet exemple concerne la spécialité HGGSP (parce que dans le tronc commun cet exercice a disparu remplacé par un autre plus court et moins sophistiqué : la question problématisée -qu’on réalise en 1 h- (voir La question problématisée enLire la suite « Méthodologie : un plan détaillé de dissertation »
Méthodologie : construire une carte avec une légende organisée à partir d’un texte géographique
Voici l’un des 3 exercices scolaires proposés à nos élèves d’histoire-géographie en Première/Terminale dans le cadre de la réforme actuelle du Bac : les 2 autres sont la « question problématisée » (voir l’article La question problématisée en histoire au lycée (Première/Terminale) : un peu de méthodologie et « l’étude critique de document(s) » voir l’article Un peu de méthodologieLire la suite « Méthodologie : construire une carte avec une légende organisée à partir d’un texte géographique »
Construire un graphique simple en barres pour réfléchir à une évolution complexe
Voici un graphique à la fois simple et donc facile à lire qui nous présente une information assez sinistre (le nombre de morts journaliers du Covid) depuis les débuts de l’épidémie en insistant sur le cas de la France. L’idée derrière ce graphique est de trouver une manière de représenter les choses qui nous permettraitLire la suite « Construire un graphique simple en barres pour réfléchir à une évolution complexe »
Un graphique qui nous permet de mémoriser facilement un phénomène complexe : l’urbanisation de la Chine
Je voudrais proposer ici l’analyse d’un graphique (que j’avais construit en 2016 et dont j’expliquais la construction ici : Construire des graphiques : un exemple population urbaine et population rurale en France et en Chine (I))
Comment fabriquer une carte simple de localisation ?
Ce nouvel article vise à donner quelques trucs pour se fabriquer un fond de carte utilisable pour décrire un espace (qu’il s’agisse d’une ville, d’une région, d’un État, d’un sous continent…) Il faut veiller à 4 choses :
Utiliser ses compétences de géographe pour créer un logo ?
La géographie ça sert d’abord à faire la guerre, tel était le titre volontairement provocateur d’un petit ouvrage publié par le géographe Yves Lacoste qui a lancé la géopolitique en France dans les années 1980 et créé la revue Herodote, revue de Géographie et de Géopolitique (aujourd’hui en ligne). Je ne suis pas tout àLire la suite « Utiliser ses compétences de géographe pour créer un logo ? »
Histoire, Géographie, Géopolitique, Sciences Politiques au lycée 